谭琼琳


姓名:谭琼琳

兴趣:生态诗学、绘画诗学

个人介绍:

谭琼琳 女,中共党员,汉族,英国威尔士大学英语语言文学博士,教授,博士生导师,英国皇家亚洲研究会会员,英国威尔士大学荣誉研究员,湖南省“新世纪121人才工程”第三层次人选,现任湖南大学外国语与国际教育学院副院长,湖南大学秦始皇陵博物院爱国主义教育基地和口语实习教学基地负责人。先后主持、独自或主持完成国家社科基金1项、教育部人文社科和教改课题3项、湖南省社科基金和教改课题4项、湖南大学教改课题11项;独自在英国出版英语学术专著1部、合作出版中文学术专著1部、译著1部、字典2部、教材编写20余本;在《外国文学评论》、《外国语》、《外国文学研究》、《外国文学》、《英美文学研究论丛》、《翻译学报》等刊物上发表论文20余篇。教学成绩突出,多次被评为湖南大学教书育人先进个人、荣获湖南大学教学质量优秀奖、青年教师讲课比赛一等奖、青年教师优秀教案展览一等奖、多媒体讲课比赛二等奖、本科毕业论文优秀指导教师。

主要开设课程
博士生课程:生态-绘画诗学研究专题
研究生课程:生态文学、文学翻译与赏析、生态批评    
本科生课程: 英国文学作品选读、英美新诗赏析、宗教文化、意象派诗歌

学科专业及研究方向
学科专业:英语语言文学
研究方向:生态诗学、绘画诗学、旧金山-垮掉派文学、文学翻译

主要科研项目
国家课题
谭琼琳主持,2011年国家社会科学基金项目:美国现代绘画诗中的中国物化文化改写审美研究,经费:15万,批号:

          11BWW012。

教育部课题
谭琼琳主持,2009年教育部人文社会科学研究规划基金项目:当代美国生态诗人加里•斯奈德(Gary Snyder)作品中的佛教生

          态思想与东方文化的消融现象研究,经费:7万,批号:09YJA752006【中期检查已过,正在结题】。
谭琼琳独自,2010年教育部留学回国人员科研启动基金 绘画诗与改写:透视加里•斯奈德生态诗歌中的去浪漫化现象,经费:3

          万,批号:教外司留(2010)609。【已结题】
陈登、谭琼琳主持, 2001年教育部新世纪网络课程建设工程:综合英语网络课程(1–4册),经费:22万,2003年11月验收优

          秀(教高厅函【2003】16号)。

湖南省课题
谭琼琳独自,2010年湖南省社会科学基金项目:追寻寒山复活的足迹:美国现代派作家的东方隐士精神,经费:0.8万,批号:

          2010YBA051。
谭琼琳主持,2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:基于协同—建构主义理论的“卷宗夹”翻译实践教学研究,经费:

          1万,批号:湘教通〔2010〕243号。【〔2013〕223号结题】
谭琼琳主持,2012年湖南省普通高校实践教学建设项目:湖南大学人文与社会科学类专业大学生创新训练中心,经费:10万,

          批号:湘教通〔2012〕434号【中期检查通过】
谭琼琳主持,2012年湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题:英语笔译工作坊立体化实践教学研究,经费:1.5万元,批

          号:湘教通〔2012〕434号
陈登、谭琼琳,1999年湖南省教委:汉诗英译作品中的文化因素的制约,第二,课题编号:1999016【已经结题】

主要学术成果(论文、专著、译著)
专著
Joan Qionglin Tan, Han Shan, Chan Buddhism and Gary Snyder’s Ecopoetic Way (Brighton & Portland: Sussex Academic

                          Press, 2009).
陈登、谭琼琳合著,《英汉翻译实例评析》, 长沙:湖南大学出版社,1997。

CSSCI、AHCI、境外A类刊物的论文

谭琼琳,《心经》的英译与改写:加里·斯奈德生态诗学色空观,《外国文学评论》,2013年第2188-201页【中国人民大学复印报刊资料全文转载,《外国文学研究》2013年第1052-59页】。

谭琼琳,加里·斯奈德的砾石成道表意法研究,《外国语》2012年第3149-56页。

谭琼琳,加里·斯奈德长诗《山河无尽》的Ku结构及其意蕴,《外国文学评论》2011年第3204–215页【中国人民大学复印报刊资料《外国文学研究》2011年第1215–21页全文转载】。

谭琼琳,重访庞德的七湖诗章中国山水画,西方绘画诗与第四维静止审美原则,《外国文学评论》2010年第218-29页。

谭琼琳,《宋人溪山无尽图》与加里·斯奈德的溪山无尽绘画诗兼论郭熙山水画论在美国现代绘画诗中的运用,《外国

       语》2010年第154–62页。

谭琼琳,中国瓷:西方绘画诗学中静止运动说的诱发文化因子,《外国文学》2010年第275-83 【中国人民大学复印报

       刊资料《外国文学研究》2010年第879-85  页全文转载】。

谭琼琳,西方绘画诗学:一门新兴的人文学科,《英美文学研究论丛》第12 辑(2010年春), pp.301-19【上海:上海外语

       教育出版社ISBN 978-7-5446-1693-5/Z·003820106月】。

Joan Qionglin Tan, “Ekphrasis and Adaptation: Keats’s Grecian Urn in Modern American Poetry”,《外国文学研究》2010年第

       32卷第226-39.

Joan Qionglin Tan, “Visualization and Gary Snyder’s Translation of Cold Mountain Poems”, Journal of Translation Studies,

             11.2(2008), 31-53.

谭琼琳、尹虹,查尔斯·弗雷泽小说《冷山》的深层生态解读,《英美文学研究论丛》第17 辑(2012年秋)246-256页,上

       海:上海外语教育出版社,201211

教材

陈登 谭琼琳设计,普通高校十五规划教材:综合英语网络课程(第1-4册)光盘,高等教育出版社,高等教育电子音像出版社,ISBN7-89493-392-9/7/5/3,2005

罗选民主编 谭琼琳等  英美文学析赏析教材(散文与诗歌),清华大学出版社出版,参编,ISBN 7-302-05404-5/H.415, 2002


相关荣誉获奖

相关荣誉

2012: 湖南大学第五届师德标兵

2011: 湖南省“新世纪121人才工程”第三层次人选

2002: 湖南大学首届黄智勇优秀青年教师

    湖南大学第一届多媒体讲课比赛二等奖

2000: 湖南大学教学质量优秀奖

    湖南大学教书育人先进个人

1999: 湖南大学教学质量优秀奖

1996: 湖南大学第三次青年教师讲课比赛一等奖

    湖南大学第三次青年教师优秀教案展览一等奖

教学成果获奖

2010: 湖南省第六届“外国语言与翻译优秀成果奖”一等奖,Han Shan, Chan Buddhism and Gary Snyder’s Ecopoetic Way

            (Brighton & Portland: Sussex Academic Press, 2009)  

2001: 湖南大学教学成果三等奖:改革英语专业课程体系减少课时提高教学质量,第一

    湖南大学教学成果三等奖:通过学习世界经典故事,提高大学生英语文化素质,第三

2000: 湖南省网络课程与多媒体课件比赛一等奖:《大学英语教程》二册三课

    教育部首届全国网络课程与多媒体课件大奖赛优秀奖:《综合英语》

1997: 湖南大学教学成果三等奖:培养学习者策略发挥学生主体作用的新尝试,第二


联系方式

E-mail:tanqionglin@hnu.edu.cn




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